冀美版（2024）初中美术七年级上册

《书香古韵》教学设计

核心素养目标

图像识读：能识别传统书籍装帧的典型样式与艺术元素，理解其在文化传承中的视觉表达。

美术表现：尝试运用传统纹样、字体等元素设计简单的古籍封面或书签，掌握基础的装饰手法。

审美判断：能对传统书籍装帧的艺术价值做出初步判断，感受其蕴含的古韵之美。

创意实践：结合传统与现代审美，进行具有古韵风格的书籍装饰设计，培养创新思维。

文化理解：了解传统书籍装帧的历史与文化内涵，认识其在中华文明传承中的作用。

教学重难点

教学重点：认识传统书籍装帧的主要形式（如线装、卷轴装等）及艺术特点，掌握传统装饰元素在书籍设计中的运用。

教学难点：理