《三黑和土地》----教学设计

（新版统编版语文六年级上册）

核心素养目标

1、文化自信：感受诗歌中农民对土地的深厚情感，体会土地在农民生活中的重要意义，增强对土地文化和农民情怀的认同与自信。

2、语言运用：能有感情地朗读诗歌，品味诗歌中生动的语言，学习运用形象的比喻等手法表达情感，提升语言表达的生动性与感染力。

3、思维能力：通过分析三黑对土地的态度，培养逻辑思维和分析能力，学会从诗歌中提取关键信息并进行思考。

4、审美创造：领略诗歌中土地的肥沃之美与农民对土地热爱的情感之美，提升对土地与农民情感的审美感知与创造能力。

课标分析

新版统编版语文课标要求，六年级学生能正确、流利、有感情地朗读