《口语交际：请你支持我》----教学设计

（新版统编版语文六年级上册）

核心素养目标

1、文化自信：在交流中感受表达与沟通的重要性，增强在生活中运用语言解决问题的自信。

2、语言运用：能清晰、有条理地表达自己的想法，说明理由，提升口语表达与沟通能力。

3、思维能力：在思考如何说服他人的过程中，培养逻辑思维与应变能力，能根据不同对象调整表达策略。

4、审美创造：体会有效沟通带来的和谐与美好，感受语言表达的艺术之美，提升审美鉴赏能力。

课标分析

新课标要求高年级学生具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往。本次口语交际需