《爸爸的计划》----教学设计

（新版统编版语文六年级上册）

核心素养目标

1、文化自信：感受文中充满生活气息的描写，体会平凡家庭中的亲情与趣味，增强对生活和语言文字的热爱与自信。

2、语言运用：积累文中生动形象的语句，学习通过具体事例和细节描写来刻画人物特点的方法，提升语言表达的生动性与感染力。

3、思维能力：通过分析作者刻画爱订计划的爸爸的方法，培养逻辑思维和概括能力，学会从文本中提取关键信息并进行思考。

4、审美创造：领略文中通过事例与细节展现人物特点的表达之美，能从文本中感受人物形象塑造的美，提升审美感知与创造能力。

课标分析

新版统编版语文课标要求，六年级学生能理解文章主要内容，体