基本信息
文件名称：口语交际教学设计：如何礼貌借还铅笔.pdf
文件大小：218.05 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-09-14
总字数：约3.43千字
文档摘要
《口语交际：借铅笔》教学设计4
教学目标
1、在活动中能、准确、清楚地说出怎样借还铅笔，态度大方，声音响亮。
2、表述过程中，通过多方评价规范口头语言，培养良好的听话和说话的习惯。
3、懂得借东西要及时归还，从小养成礼貌待人的习惯。
教学重点、难点：
能、准确、清楚地说出怎样借还铅笔，态度大方，声音响亮
教学准备
课件；小猴和小熊的头饰；