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毕业论文（设计）题目

小学语文阅读教学存在问题及对策研究

研究目的和意义:

目的：

目前，阅读已经成为新时代社会的重要学习能力和知识储备最佳手段。信息时代的进步与发展，带动着人们对阅读的要求也越来越高。2006年，为了促进国民成为学习型建设，中国开始倡导“全民阅读”活动；《义务教育语文课程标准》（2011年）中明确地提出了小学语文阅读教学的总体目标与内容，在整个学校教育阶段，阅读是他们学习所有课程的关键技能；2021年，“双减政策”的出台，学校利用课后服务的方式，为学生开展读书活动提供了便利。阅读是孩子们了解自然，储备知识和学习社会生存和生活