2025-2026学年岭美版（2024）小学美术二年级上册

《相亲相爱一家人》教学设计

教学设计理念

本课以2025年中小学美术课程纲要的核心素养为导向，坚持“素养为本、生活联结、文化传承”的教学理念。立足岭美版2024教材第一单元《谢谢你》的感恩教育主线，将家庭亲情作为美育的重要载体，通过“亲情可视化”教学策略，引导学生将抽象的家庭情感转化为具体的美术语言。

教学中注重联结学生生活经验，遵循二年级学生“形象思维为主、好奇心强、爱动手实践”的认知特点，采用游戏化、情境化的教学方式，让学生在观察、体验、创作中感受家庭温暖。同时融入岭南地区传统家庭文化元素，如粤式民居中的家庭场