2025-2026学年岭美版（2024）小学美术二年级上册

《守护蓝色家园》教学设计

教材分析

单元定位

《象形会意传文脉——水》单元以“水”为核心，构建“认知—表现—守护—传承”的教学逻辑：前两课《水的模样》（感知水的形态）、《水是生命之源》（理解水与生命关联）聚焦“认识水”，本课《守护蓝色家园》是单元的“情感+行动”升华课，后续《水中的纹样》（探索水的文化符号）则聚焦“文化传承”。本课承担“从‘知道水重要’到‘主动护水’”的关键角色，通过美术创作表现“守护水、美化家园”的行动场景，同时融入“传统水纹与现代环保符号”的结合，让学生在实践中建立