项目一幼儿园课程概述幼儿园课程

识别与分析课程及幼儿园课程识别与分析幼儿园课程方案010203目录Contents

任务1识别与分析课程及幼儿园课程

任务情境张同学怀着热情与期待迎来了大学第一次幼儿园实习，实习前期她做了很多准备工作，希望在幼儿园与幼儿开展丰富的教育活动与游戏活动，实习真正开始后，张同学每天组织幼儿喝水、洗手、如厕，引导幼儿领餐、午睡，帮幼儿梳头发、穿衣服、系鞋带，解决幼儿矛盾冲突，离园前还要打扫班级卫生，一天下来忙得不可开交，都是照顾幼儿吃喝拉撒睡等。本以为实习就是组织幼儿游戏，开展集体教育活动的张同学不禁疑惑，这些琐碎事务如何能发挥老师的专业性呢？难道这也是