基本信息

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文档摘要

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;;01;教学目标设定;针对刚接触集体活动的幼儿，课程以简单重复的动作为主，辅以趣味性强的音乐和道具吸引注意力。;;02;拍手与跺脚组合练习;身体协调性培养;音乐感知入门;03;动作组合设计;解析音乐的重拍、弱拍及段落变化，将动作节奏与音乐节拍精准匹配，例如强拍对应大幅度动作，弱拍衔接过渡动作，增强表现力。;团队互动练