《假期视觉笔记》教学设计

【课程概况】

授课对象

八年级学生

课时规划

1课时

参考教材

湘美版《美术》八年级上册第一单元第一课《假期视觉笔记》

学习领域

综合·探索

教材分析

本课为八年级上册“假期印象”单元的开篇课，聚焦于引导学生通过视觉图像的方式记录与表达假期生活的所见所感。教材通过油画、剪纸、现代绘画等多种艺术形式的案例，引导学生关注日常生活中的视觉元素，理解不同视觉语言在形状、色彩与构图上的表达差异，并尝试构建个人的“视觉笔记”。课程强调从生活出发，利用综合材料与拼贴手法，体现学生个性化的艺术观察与表达，是一次贴近生活、重视视觉发现与艺术组织能力的基础训练课。

学情分析

八年级学生具