《江山多娇》教学课件;PowerPoint演示文稿;1：“江山”的双重维度——;2：“江山”的双重维度——;3：“多娇”的审美指向——;5：“多娇”的审美指向——;6：“多娇”的审美指向——;7：传统艺术表现——传统山;8：传统艺术表现——传统山;9：传统艺术表现——传统山;10：传统艺术表现——传统;11：传统山水画——核心技;12：传统山水画——核心技;13：传统艺术表现——诗词;14：传统艺术表现——诗词;15：传统艺术表现——民间;16：传统艺术表现——民间;17：传统艺术表现——民间;18：现代艺术表现——现代;1