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文件名称:第6课 全球航路的开辟 学案.doc
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总页数:4 页
更新时间:2025-09-14
总字数:约2.46千字
文档摘要

第6课全球航路的开辟

?★【一、导入学习】

【学习目标】

通过了解中古时期非洲和美洲的社会状况,认识这一时期世界各文明地区的多元面貌。

?★【二、自主学习】

【知识梳理】

一、新航路开辟的动因和条件

(一)概念解析

1.旧航路:

新航路:

(二)新航路开辟的动因

阅读课本2、3段及材料,归纳欧洲人为什么要开辟新航路?

材料一:农民普遍缴纳货币地租,在手工作坊做工的工匠、师傅、帮工和在手工工场做工的工人、师傅大多领取货币工资。城乡间、地区间、国家间、贸易区间、东西方间的商品流通、交换、物资交流都比较广泛、频繁,而且品种多、数量大、价值高。

……但欧洲的贵金属开采发展缓慢。1493—15