基本信息
文件名称:4.4 第3课时 借助两个一次函数图象解决实际问题 2025-2026学年数学北师大版(2024)八年级上册课件.pptx
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总页数:23 页
更新时间:2025-09-14
总字数:约2.67千字
文档摘要
第3课时借助两个一次函数图象解决实际问题第四章一次函数4.一次函数的应用
情境导入壹目录课堂小结肆当堂达标叁新知初探贰
情境导入从图象中获取信息的方法:1.弄清函数图象横、纵坐标分别表示什么,图象上最高点、最低点的意义2.上升线表示函数值随自变量的增大而增大;下降线表示函数值随自变量的增大而减小;水平线表示函数值不随自变量的变化而变化.3.直线倾斜程度大,表示函数值随自变量变化迅速;直线倾斜程度小,表示函数值随自变量变化缓慢.特别提醒:一次函数图象是直线,自变量有取值范围时就变成线段或射线;k相同则线平行叁叁壹
新知初探贰
新知初探探究一:两个一次函数的应用贰引例:如图,l1反映