教学设计

教学课题

第二单元第一课城市名片

教学背景分析

《城市名片》作为人教版（2024）初中美术七年级上册第二单元“时代乐章”的开篇之作，承担着独特的教学使命。本单元围绕时代背景下的艺术表现展开，旨在引导学生从美术视角洞察时代风貌，而《城市名片》则聚焦城市特色与美术表达的融合。教材通过丰富多元的案例，如悉尼歌剧院代表澳大利亚的现代艺术与海洋文化、北京故宫彰显中国悠久历史与皇家气派，直观呈现城市名片如何承载地域文化、历史底蕴与现代发展。从知识体系看，本课承接第一单元对美术基本元素（线条、色彩、形状）的认知，开启运用这些元素进行主题创作的新篇章；从能力培养维度，促使学生从单纯的美术元素感