原地单手肩上投篮教学设计

一、指导思想

传统的球类教学过于强调技术，追求技术的精细化，同时，还

把技术与比赛分开进行教学。他们认为：只有学生掌握了技术，才能

开展比赛，否则，比赛会干扰技术的学习。这种教学导致学生喜欢球

类运动，但不喜欢球类教学。本课根据球类教学的特点，遵循“学以

致用”的原则，以新课标强调“在比赛中会运用技术”为引领，在“运

用”的视角下对《原地单手肩上投篮》进行设计。通过游戏、比赛和

组合等方法，让学生在游戏、组合和比赛情境中，充满兴趣地学习技

术，感悟比赛意识，最终实现技术、体能和运用的同步发展。

二、设计思路

1.注重技术。在