冀美版（2024）初中美术七年级上册

《方法探秘》教学设计

核心素养目标

图像识读：能识别教材中陶艺作品的基本成型方法（如捏塑法、泥条盘筑法等），读懂不同方法制作的陶艺作品的视觉特征。

美术表现：尝试运用12种陶艺基本成型方法（如捏塑、泥条盘筑），完成简单的陶艺小作品。

审美判断：能结合教材中不同陶艺作品，初步评价不同成型方法在作品中的艺术效果与适用性。

创意实践：在掌握基本方法的基础上，尝试将不同陶艺方法结合，创作具有简单创意的陶艺雏形。

文化理解：通过教材中传统陶艺案例，感受陶艺方法承载的传统工艺智慧，理解其在文化传承中的作用。

教学重难点

1.教学重点：掌握陶艺的23种基本成型方