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文档摘要

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基于物联网的初中音乐课程开发与教学策略研究论文

摘要：随着物联网技术的不断发展，将其应用于初中音乐课程开发与教学策略中，不仅能够丰富教学内容，还能提高教学效果。本文针对物联网在初中音乐课程中的应用现状，提出了基于物联网的初中音乐课程开发与教学策略，旨在为音乐教育改革提供新的思路。

关键词：物联网；初中音乐；课程开发；教学策略

一、问题的提出

（一）物联网在初中音乐课程开发中的应用问题

1.课程内容单一，缺乏创新性

在当前的初中音乐教学中，课程内容过于单一，主要以教材为主，缺乏与物联网技术的有效结合。这使得学生在学习过程中，难以产生浓厚的兴趣，从而影响音乐素养的提升。物联网技术的融入，可以为音