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文件名称:高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究课题报告.docx
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更新时间:2025-09-15
总字数:约1.59万字
文档摘要

高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究课题报告

目录

一、高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究开题报告

二、高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究中期报告

三、高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究结题报告

四、高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究论文

高中数字编程教育实践与数字素养提升策略研究教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在数字技术深度重塑社会各领域的今天,编程教育已从单纯的技能训练升为学生适应未来社会的核心素养培养路径。随着《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》明确将“计算思维”“数字化学习与创新”