任课老师：XXX福建省“十四五”高等教育规划教材《学校心理健康教育》第十章教师的心理健康与专业成长时间：2025.XX.XX

目录CONTENTS1第一节教师的心理健康与维护2第二节心理健康教师的专业素养与发展

学习目标掌握教师的常见心理问题及表现。1掌握指导教师心理健康调适的基本方法。2理解心理健康教师的核心素养模型，了解提升专业素养的主要途径与方法。理解心理健康教师的专业发展过程，掌握促进专业发展的途径与方法。理解心理健康教师的常见心理问题，学会自我调适的主要方法。345

教育环境复杂多变，社会竞争愈加激烈，学生、家长、社会对教师的期望更高，这些都对教师心理健康造成了极大的冲