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文件名称：《一定要争气》教学设计之2.docx
文件大小：14.03 KB
总页数：6 页
更新时间：2025-09-15
总字数：约2.12千字
文档摘要
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?一定要争气?教学设计之2
?一定要争气?是九年义务教育教材六年制第五册第三组的讲读课文。这是一篇记叙已故著名科学家童第周轶事的文章。教学时要使学生了解青年时期的童第周勤奋学习、刻苦钻研的两件事，学习童第周为中国人争气的爱国主义思想。要紧密配合单元训练重点，通过理解关键词语，理解每句话的意思，把握重点来读懂课文，同时进行语言文字训练。重点段落在第二、三结构段，根本教学模式设想如下：
一、简介课题，感知整体
课题属于偏正结构词组，解析题意的重点词在争气，理解争气，〔下决心努力去做，不甘落后。〕一定要表示争气的决心很大。带着题意，简要介绍童第周的生