基本信息

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文档摘要

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课题

第1课放大镜

上课时间

年月日

第课时

总课时课时

学习目标

1.学生通过使用放大镜知道放大镜能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。

2.学生通过观察比较多种镜片知道放大镜又叫凸透镜，镜片是透明的，中央厚边缘薄，放大倍数与镜片的凸度有关。

教学重难点

通过观察和比较，初步建立放大镜镜片结构和功能之间的联系。

教学设计

师生活动

自主调控区

一、聚焦：放大镜的使用和作用（预设5分钟）

[材料准备：放大镜]

1.出示放大镜，这是什么？

2.提问：你知道哪些地方会应用到放大镜？

人们在生产、生活、学习和科研中经常用到放大镜。

3.实践：