高中数学教学案例中的数学竞赛教学与数学思维能力培养研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中数学教学案例中数学竞赛教学与数学思维能力培养的有效结合。通过分析当前高中数学教学中的实际问题，指出数学竞赛教学在提升学生数学思维能力方面的独特作用，并提出相应的教学策略和方法。研究发现，合理融入数学竞赛教学内容，能够有效激发学生的学习兴趣，提升其逻辑思维、创新思维和问题解决能力，从而促进学生全面发展。

**关键词**：高中数学教学；数学竞赛；数学思维能力；教学策略

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##一、问题的提出

###（一）高中数学教学现状与学生需求之间的矛盾

1.**教学内容单一，缺乏挑战性**：当前高中数学教学内容