基本信息

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文档摘要

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教学目标

知识与技能：

1、理解梯形、等腰梯形、直角梯形的概念.

2、探索并掌握等腰梯形的特征及其简单应用.

3、初步学会把梯形问题转化为平行四边形与三角形的问题来

解决.

过程与方法：

1、通过观察、猜想、操作、推理、归纳等探索过程，进一步

培养学生的数学说理意识与能力.

2、渗透化归思想.

平行四边形有什么特征？

边：对边平行且相等

角：对角相等

对角线：两条对角线互相平分

对称性：对称图形

只有一组对边平行