《劳动：思维、能力与实践》第12章创新劳动与愿景

学习目标知识目标（1）通过分析信息时代下劳动认知的变化，认清劳动价值观异化的本质，重塑正确的劳动情感和劳动品德，适应符合现代生活方式的劳动技能传播途径，培养符合社会科技发展的劳动习惯。（2）学习科技革命背景下创新劳动的新内涵、新特征，以及对劳动者提出的新要求。（3）了解人工智能与人类劳动的区别，明确劳动教育的发展方向，关注自身软技能、数字信息技能、人文技能和可迁移技能的培养与提升。

学习目标素质目标（1）审视自身劳动情感、态度和劳动价值观，塑造良好的劳动品德。（2）反思自身劳动习惯的不足之处，培养积极进取的劳动习惯。能力目标（1）分