基本信息
文件名称：Unit2课时1ListeningSpeaking（教学评一体教学设计）仁爱科普版2024七年级上册英语.docx
文件大小：30.81 KB
总页数：7 页
更新时间：2025-09-15
总字数：约9.14千字
文档摘要
基于课程标准的“教学评”一致性课堂教学设计
教学基本信息
学科
英语
学段
七年级上册
教材版本
仁爱科普版（2024）
单元标题
Unit2MeetMyFamily
总课时数
8
授课课时
Lesson1ListeningSpeaking
课型
听说课
授课教师
授课时间
课时内容分析
主题情境
is...?does...do?gkang的家庭成员→判断成员职业→用英语问答家庭信息’”展开，通过“家庭照片猜谜→听力分层解码→对话模仿创编→家庭树分享”的流程，让学生在“识别祖父、叔叔等家庭成员”“匹配医生、护士等职业”“用句型询问‘是谁/做什么工作’”的情境中，