教学设计

教学课题

第一单元第3课《方寸之间》

教学背景分析

《方寸之间》作为苏少版初中美术七年级上册第一单元“中国字中国印”中的重要一课，承载着传播中华传统艺术文化的关键使命。本单元聚焦于中国字与中国印，二者皆是中华文化的璀璨明珠，而印章艺术更是其中独具特色的分支。通过对《方寸之间》的学习，学生能够深入了解印章的历史渊源、丰富多样的种类、独特的艺术构成以及精湛的制作工艺。这不仅有助于学生掌握一项独特的艺术技能，更能促使他们深入体会中国传统文化的深厚底蕴与独特魅力，进一步增强对中华优秀传统文化的认同感与自豪感。从教材编排体系来看，本节课是对前序书法知识学习的延伸与拓展，书法与印章艺术相