基本信息
文件名称:信息技术试题及答案.docx
文件大小:19.5 KB
总页数:4 页
更新时间:2025-09-16
总字数:约1.97千字
文档摘要

信息技术试题及答案

一、选择题(每题3分,共30分)

下列不属于计算机硬件的是()

A.键盘

B.操作系统

C.硬盘

D.显示器

答案:B

解析:操作系统属于计算机软件,其余选项均为硬件。

计算机中,负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作的是()

A.存储器

B.控制器

C.运算器

D.输入设备

答案:B

解析:控制器是计算机的指挥中心,负责协调计算机各部件工作。

下列属于操作系统的是()

A.Word

B.Excel

C.Windows

D.Photoshop

答案:C

解析:Windows是常见的操作系统,其他选项均为应用软件。

在计算机网络中,常用的有线传输介质不包括()

A.双绞线

B.光纤

C.无线电波

D.同轴电缆

答案:C

解析:无线电波属于无线传输介质,其余为有线传输介质。

下列关于CPU的说法,正确的是()

A.CPU是计算机的存储设备

B.CPU的性能只取决于主频

C.CPU是计算机的核心部件

D.一台计算机可以有多个CPU,但功能会相互冲突

答案:C

解析:CPU是计算机的核心部件,负责处理数据和指令;它不是存储设备;性能取决于多个因素,不只是主频;一台计算机可以有多个CPU,且能协同工作。

下列属于内存储器的是()

A.硬盘

B.光盘

C.内存条

D.U盘

答案:C

解析:内存条属于内存储器,其他选项均为外存储器。

下列设备中,属于输入设备的是()

A.打印机

B.显示器

C.扫描仪

D.音箱

答案:C

解析:扫描仪用于将外部信息输入到计算机,属于输入设备;其他选项为输出设备。

下列软件中,属于系统软件的是()

A.游戏软件

B.数据库管理系统

C.视频编辑软件

D.绘图软件

答案:B

解析:数据库管理系统属于系统软件,其他选项为应用软件。

计算机网络按地理范围可分为局域网、城域网和()

A.互联网

B.广域网

C.校园网

D.企业网

答案:B

解析:计算机网络按地理范围分为局域网、城域网和广域网。

下列关于IP地址的说法,错误的是()

A.IP地址由32位二进制数组成

B.每个IP地址在互联网上是唯一的

C.IP地址通常分为A、B、C三类

D.一个IP地址只能对应一个域名

答案:D

解析:一个IP地址可以对应多个域名,一个域名只能对应一个IP地址。

二、填空题(每空2分,共20分)

计算机中,1GB=(1024)MB。

局域网的英文缩写是(LAN)。

常见的图像文件格式有(JPG)、(PNG)等(任写两种)。

计算机病毒具有传染性、(潜伏性)、破坏性等特点。

在Windows操作系统中,要复制一个文件,可使用快捷键(Ctrl+C)。

电子邮件地址的格式是:用户名@(邮件服务器域名)。

计算机软件分为系统软件和(应用软件)。

常用的浏览器有(Chrome)、(Firefox)等(任写两种)。

URL的中文含义是(统一资源定位符)。

三、判断题(每题2分,共10分)

计算机软件分为系统软件和应用软件两大类。(√)

防火墙可以完全阻止计算机病毒的入侵。(×)

解析:防火墙不能完全阻止计算机病毒入侵,它主要用于网络安全防护。

电子邮件只能发送文字信息,不能发送图片、音频等文件。(×)

解析:电子邮件可以发送图片、音频等文件,通过附件形式发送。

域名和IP地址是一一对应的关系。(×)

解析:一个IP地址可以对应多个域名。

即时通信软件(如微信、QQ)属于应用软件。(√)

四、简答题(每题15分,共30分)

简述如何预防计算机病毒。

答案:预防计算机病毒可以从以下几个方面入手:

安装杀毒软件和防火墙,并定期更新病毒库和软件版本。

不随意打开来历不明的电子邮件附件、链接。

从正规渠道下载和安装软件,避免使用盗版软件。

定期对计算机系统进行备份,以便在感染病毒后能及时恢复数据。

养成良好的上网习惯,不访问不良网站。

对移动存储设备(如U盘、移动硬盘)在使用前进行病毒扫描。

举例说明办公软件在日常工作中的应用。

答案:办公软件在日常工作中有广泛应用,例如:

文字处理软件(如Word)可用于撰写报告、合同、通知等各类文档,能进行文字编辑、排版、插入图片等操作,使文档规范、美观。

电子表格软件(如Excel)可用于数据统计与分析,如制作员工工资表、销售报表等,通过公式和函数能快速计算数据,还可生成图表直观展示数据趋势。

演示文稿软件(如PowerPoint)可用于制作会议演示、产品介绍等演示文稿,通过图文、音频、视频结合的方式,使展示更生动、易懂。