第一单元第二课：置身互联网的世界互联网的应用及特征

教学目标信息意识认识互联网在学习、生活、工作中的广泛应用，理解互联网应用的多样性与重要性。计算思维能分类归纳互联网应用及其特征，发现应用之间的逻辑联系与共性。数字化学习与创新能利用互联网应用解决学习和生活中的实际问题，尝试设计数字科普手册第二篇章。信息社会责任理解互联网应用的互动性、全球性等特征，增强理性使用互联网和文明上网的责任感。

探索：我们身边的互联网应用你使用过互联网的哪些应用?我用过聊天、购物、学习、娱乐等互联网应用。除了聊天、购物、学习、娱乐，你们还用过互联网来做哪些事情呢？思考：互联网如何融入你的日常生活？请列举你每天使用的互