认知训练对社区老年人认知功能的影响：基于多维度的实证研究

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1人口老龄化与认知衰退问题

随着社会经济的发展和医疗卫生条件的改善，全球人口老龄化趋势日益显著。世界卫生组织预计，到2050年，全球60岁及以上人口数量将接近21亿，占总人口的比例将从当前的12%攀升至22%。中国作为世界上人口最多的国家，人口老龄化速度也在不断加快。截至2023年底，中国60岁以上老年人已接近3亿，占总人口的20%左右，已进入中度老龄社会。

在人口老龄化进程中，老年人的认知功能衰退问题愈发突出，这不仅影响老年人的生活质量，也给家庭和社会带来