Unit4EatwellSectionA(1a1d)教学设计

语篇研读

本单元属于“人与自我”范畴中“生活与学习”主题群中的“身心健康，抗挫能力，珍爱生命的意识子主题内容。本课时有两篇对话，谈论食物喜好和一日三餐。

主题：人与自我——生活与学习

【What】主题意义和主要内容

在学校食堂开展创意主题餐盘的场景下，同学之间相互询问食物喜好和一日三餐：

对话1：LiMeng和Jane午餐时间在学校餐厅谈论喜欢吃什么

对话2：LiMeng和Jane吃饭期间谈论Jane在英国的一日三餐的对话

【Why】写作意图

通过对话的听力练习，帮助学生学会介绍和谈论自己的食物