小学英语绘本阅读与跨文化交际能力提升的校本课程实践论文

摘要：本文以小学英语绘本阅读为载体，探讨如何通过校本课程的实践，提升学生的跨文化交际能力。文章从实际教学案例出发，分析了英语绘本阅读在跨文化交际能力培养中的重要性，以及校本课程在实施过程中的具体策略，旨在为我国小学英语教育改革提供有益的借鉴。

关键词：小学英语；绘本阅读；跨文化交际能力；校本课程

一、引言

（一）英语绘本阅读在小学英语教学中的重要性

1.英语绘本阅读有助于激发学生的学习兴趣

在小学英语教学中，英语绘本以其生动的故事情节、丰富的图片资源以及地道的语言表达，能够有效激发学生的学习兴趣。通过阅读绘本，学生能够在轻松愉快的氛围中