案例

（一）观察目的：了解幼儿告状的原因，帮助幼儿改进。

（二）观察主题：幼儿的告状行为。

（三）观察对象：经常告状的幼儿于欣。

（四）符号代码说明：

1.告状原因：A=肢体冲突B=物品争夺C=欺辱他人

2.告状发生的时间：a=晨间活动b=自由活动

c=小组活动d=集体活动e=区角活动

案例

（五）观察工具：自制“幼儿告状行为观察表”。

（六）观察者角色：参与式观察者。