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文件名称：《学前儿童行为观察与分析》从_范式_的视角看质的研究之定位_陈向明.pdf
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总页数：7 页
更新时间：2025-09-16
总字数：约1.54万字
文档摘要
20085No.5,2008
(340)EDUCATIONALRESEARCHGeneral,No.340
“”
陈向明
[]“范式”是一个科学共同体成员所共有的东西,是由共有的信念、价值、技
术等构成的整体。结范式及其相配套的研