基本信息

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文档摘要

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小学“一生一策”运行方案

一、方案背景与目标

（一）背景意义

随着教育回归“以生为本”的核心诉求，传统“一刀切”的教育模式已难以满足学生个性化成长需求。部分学习困难学生因基础薄弱跟不上教学进度，特殊需求学生（如留守儿童、心理敏感学生）缺乏针对性关怀，有特长的学生难以获得专业培养机会。为破解这一难题，落实教育部“精准育人”要求，特制定本“一生一策”运行方案，通过精细化、个性化的教育支持，让每个学生都能在适合自己的轨道上发展。

（二）核心目标

短期目标：开学1个月内完成全体学生档案建立，学期中实现80%以上学习困难学生成绩稳步提升，特殊需求学生情绪状态明显改善，特长学生至少参与1次校级及以上展示活