教育心得：地理教师地理学史素养的结构、水平划分及提升策略

框架：

地理学史素养是指教师为规范完成地理课程要求的地理学史内容教学任务所必须具备的素养。它是地理教师专业素养的重要组成部分，是地理教师有序开展地理学史教育的前提。

一、地理教师地理学史素养的结构?1.地理学史知识?（1）地理发现史知识???（例如：人类认识地球形状的过程）?（2）地理图籍史知识??（例如：地图的发展过程）?（3）地理学思想史知识?（例如：人地关系思想的历史演变过程）?2.地理学史观念?（1）地理学史知识的本质观（2）地理学史知识的发展观（3）地理学史教育价值观?3.运用地理学史教学的能力?（1）运用地理学