第3课时旗杆有多高

教学目标1.掌握测量高物体（如旗杆）的常用方法，理解测量工具的使用原理。

2.通过小组合作制定测量计划，培养问题解决能力和数据记录分析能

力。

3.激发爱国情感，体会数学与实际生活的联系，培养科学探索精神。

教学重点制定测量国旗杆高度的可行计划，包括方法选择、工具使用及步骤设计。

教学难点将实际问题转化为数学知识并处理测量中的误差。

教学准备课件、彩带