Unit2Whichisbigger?Lesson1教学设计

教学目标

1、能听、说、读、写单词old,heavy,light，thick,thin.??????

2、能听、说、读、写句型：Thisbookisthick.Thatbookisthin.并会灵活的运用。

3、能分清并能运用几组反义词：tall/short,thick/thin,heavy/light,old/young,big/small等。

4、能正确理解、掌握对话内容，并能朗读对话。

学情分析

本课是快乐英语一年起点第八册第二单元第七课，第二单元的单元标题是Whichis