2025年秋苏教版（2024）小学科学二年级上册

教学计划及进度表

（2025-2026学年第一学期）

一、教学设计理念

本教学计划以《义务教育小学科学课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足二

年级学6-7岁的年龄特质——以具象思维为核心，好奇心强，喜欢动手操作，认知

依赖直接体验，秉持“做中学、玩中学、探中学”的核心理念。紧密围绕教材“材料探

究一磁铁特性一力的作用一工具使用”的活化探究主线，通过创设真实情境、提

供丰富学具、设