第1课时看一看（一）

教学目标1：能辨认从不同位置观察到的物体形状，完成“连一连”等观察推理

任务。

2：发展空间观念、直观想象能力，培养从多角度观察分析问题的意识。

3：感受观察在生活中的应用，激发对空间与图形领域的学习兴趣。

教学重点辨认不同位置观察到的物体视图。

教学难点辨认不同位置观察到的物体视图。

教学准备课件

教学过程（教师活动）