基本信息
文件名称:第四单元 厘米和米 大单元整体教学设计 2025人教版二年级上册数学.docx
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总页数:21 页
更新时间:2025-09-16
总字数:约1.72万字
文档摘要

第四单元

第四单元厘米和米

单元核心素养分析

单元核心素养分析

本单元的学习内容分为四部分:认识统一长度单位的必要性;认识最常见的长度单位“厘米”“米”,能利用工具测量长度,认识米与厘米的关系;认识线段,了解线段的特点;能利用长度单位的表象解决问题。本单元内容属于图形与几何领域中的图形认识与测量主题,其核心素养主要指向的是量感、推理意识和应用意识。

单元教学目标

单元教学目标

1.知识与技能:在实际测量的活动中,使学生认识厘米和米,建立1厘米、1米的长度观念,知道1米=100厘米,并能进行简单的单位换算;初步学会用刻度尺测量长度(限整