严仲连编著严仲连编著

中国传统文化与幼儿园传统文化教育第一节中国传统文化概述 第二节中国传统文化与幼儿园教育第三节幼儿园传统文化教育的范畴

01一、幼儿园中国传统文化教育的目标及要求幼儿的发展水平与幼儿各领域的发展需要社会的价值观与社会的要求幼儿园传统文化的学科体系

二、幼儿园中国传统文化教育目标的层次利于中国传统文化中的相关要素，促进幼儿的全面发展。目标定位基于文化传承的使命，增进幼儿对中国文化的兴趣；

一、幼儿园中国传统文化教育内容的选择（一）幼儿园中国传统文化教育内容的选择原则目的性原则适宜性原则活动性原则渗透性原（二）幼儿园中国传统文化教