基本信息

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文档摘要

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课时教学设计

课题

8.总也倒不了的的老屋

课型：新授

课时：一课时

授课时间

第周年月日第节周节数：

1.核心素养目标：

①文化自信：认识“眯、哦”等8个生字，会写“屋、板”等11个字，会写“门板、准备”等12个词语。

②语言运用：正确、流利、有感情地朗读课文，能根据课文内容想想画面。

③思维能力：能试着一边读一边预测，知道可以根据题目、插图和故事内容里的一些线索进行预测，初步感受预测的好处和乐趣。

④审美创造：懂得预测的内容跟故事的实际内容可能一样，也可能不一样。

思政元素：品味语言，感受故事独特的表达方式，并在反复朗读中预