基本信息
文件名称：长方形与正方形教学中实践与合作学习探索.pdf
文件大小：232.32 KB
总页数：4 页
更新时间：2025-09-16
总字数：约2.35千字
文档摘要
1.本单元教学从学生已有的生活经验出发,让学生经历将实际问题抽象成数学模型并进
行解释与应用的过程,进而使学生在思维能力、态度与价值观等方面得到进步和发展。
在教学中,应注重所学知识与日常生活的密切联系,使学生在观察、操作、交流等活动中,
获得对简单平面图形的直观认识。因此,让学生观察数学、,使学生初步感知概念,
让学生知道这些物体都是实际生活中的,从而使学生感受到数学于生活,生活中处