统编版初中道德与法治九年级（上册）教学计划及进度表

（2025-2026学年第一学期）

一、教学设计念

本学期教学以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为根本遵循，立足

编版教材“家国情怀、价值引领、实践导向”的编排特色，紧扣九年级学生“世界观、

人生观、价值观”形成关键期与中考备考冲刺期的双重需求，构建“认知一认同一践

行”三维教学逻辑。

教学坚持“素养为本、时政融合、知行合一七以“政治认同、法治意识、公共参

与、文化自信”四大核心素养为领，将教材知识点与