课题名称

4.7.1.2传染病及其预防（第二课时）

课型

新授课

教学内容分析

1、教材地位与作用

《传染病及其预防》第二课时是在第一课时认识传染病流行环节的基础上，进一步学习预防措施。它是“健康地生活”章节的重要组成部分，完善了学生对传染病防控的知识体系。通过学习，学生能将理论知识应用于实际生活，掌握科学的预防方法，对提升全民健康意识、预防传染病传播具有重要的现实意义，也为后续学习免疫等知识奠定基础。

2、教学分析

教材通过列举戴口罩、检测病原体、勤洗手等预防措施实例，引导学生分析其作用。随后系统阐述控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三大预防措施，并结合不同传染病防控重点进行说明。还安