Unit8Let’sCommunicate!

第6课时教学设计

SectionBHowcanwecommunicatebetter?SectionB3a—3c教学设计

课题

Howcanwecommunicatebetter?

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

写作范文研读

一、主题与内容

本语篇围绕“邀请活动参与”展开，以邀请信为载体，按“发出邀请—明确活动信息—说明邀请诚意—期待回复”的脉络，系统呈现正式邀请的核心要素，内容聚焦校园教育活