基本信息
文件名称：高二数学《等比数列及其通项公式》教学教案.docx
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总页数：5 页
更新时间：2025-09-16
总字数：约1.25千字
文档摘要
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课题名称：数学选择性必修第1册等比数列及其通项公式
教学目标：
1.掌握等比数列的概念和通项公式的意义；
2.等比中项的定义及其性质。
教学重点、难点：
教学重点：1.理解等比数列的概念和通项公式的意义；
2.学会运用公式解决一些实际问题。
教学难点：1.等比数列概念的理解；
2.和等差数列相关知识类比，得到等比数列对应知识。
教学方法：自主学习，合作探究，类比发现法
教学过程
【教学过程与设计】
整个教学过程是由问题链驱动的，共分为五个环节：
创设情境启迪