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文件名称:直面题目的亮点与瑕疵,探寻作文教学的方向——高考作文题综评.docx
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总页数:15 页
更新时间:2025-09-16
总字数:约9.21千字
文档摘要
直面题目的亮点与瑕疵,探寻作文教学的方向——高考作文题综评
高考具有显而易见的选拔性与导向性,服务于立德树人的教育根本任务。高考作文命题的理解与评价,也须以此为前提。写作从来不是一个纯粹的语言问题,甚至也不是狭义上的教学问题。高考作文题的评价必须立足学科,兼顾写作的社会属性,综合考量其学科效应与社会影响。
2025年的高考作文题,总体评,亮点很亮;挑剔看,个别瑕疵还有点刺目;回头看,十年思辨性作文探索,成果丰硕;朝前看,作文教学需要反思的,还有太多太多。
一
亮点亮眼,昭示我们命题方向
2025年高考作文题总体上呈现四个特点。需要说明的是,具体题目各有长短,这里的特点,说的是总体,看的是主流。