20252026学年冀教版（2024）初中体育与健康七年级全一册《传染性疾病》教案

项目

内容

学情分析

七年级学生正处于身体快速发育和知识储备逐步增加的阶段，对健康知识有一定兴趣，但认知较为浅显。他们好奇心旺盛，乐于探索新鲜事物，具备一定的观察、分析和表达能力，不过自主学习和深度思考能力仍在发展中。在生活中，学生们可能接触过一些传染性疾病的概念，但对于疾病的传播机制、预防措施等缺乏系统认知。部分学生可能存在一些不良的卫生习惯，尚未形成良好的健康行为意识。

核心素养教学目标

运动能力：学生能够理解传染性疾病对身体运动能力的影响，知道患病期间合理调整运动强度和方式的重要性。

健康行为：深入了解常